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一天下午，天空突然间暗了下来。忽然，一群燕子排成了一个“一”字，划过天空。仿佛留下了一条“银河”，我多么希望能像“多拉a梦”那样有“时空穿梭机”回到那一瞬间。

咦!这味道怎么那么熟悉?喔，原来是雨姑娘的“高级使者”。这个“使者”还真不赖，一会儿，果真下起了雨。

雨水的声音并没有变，还是那么清晰，那么有着“作曲家”的风范。雨滴在我家的葡萄叶上，有了鲜明对比，多么年个晶莹；多么美丽；多么纯洁啊!总使我不想让这一刻消失，甚至只是短暂的停止。雨滴在地上，看起来就像一颗颗闪耀的星星，是谁说白天看不见“星星”的，又是谁说雨天看不到“星星”的，难道此时出现的不正是星星的“化身”吗?

我站在阳台上感受着大自然的风；大自然的雨；大自然新鲜的空气。忽然，我觉得手上似乎有东西在爬动，原来是一只小蚂蚁。我便来了个“人工造风”，想把这个“不速之客送走。可它停住了前进的脚步。也许是因为它们有着自知之明，知道自己很渺小，不可能和人甚至是上帝作对，所以用这种方法使自己留在原地。突然，突然之间，我觉得虽然有着“大块头与大智慧的刘德华很厉害，但是“小块头有小智慧”的蚂蚁也很厉害哟!

好景不长，雨似乎悄悄的和我们说了再见。雨是天的“眼泪”，可是在人类眼里很平凡，但是如果要永远留下它的足迹却比登天还难。我们的眼泪何尝不是呢?

因为我和爸爸妈妈在外面吃饭，所以我们快回家时已经10点过了。

冷清的大街上，空气就像静止了一样。时间仿佛就此而凝固，似乎一切都融化了。柳树低垂着头，柳条无精打采的样子，就像将要渴死的小动物。

骤然间，天色暗了下来，狂风大作，只听见树叶“沙沙沙”地作响。高处，不知道从哪儿吹过一张旧报纸。在空中飞着，就像一只小船遇到了风暴，正在乘风破浪前进。天空则是大海，正波浪翻滚，如同一头发怒的野兽，低沉着声音，咆哮着。大块大块的乌云一点点地压下来，压下来，仿佛差一点就要擦着了楼顶。那乌云一团一团的在天空中，就像一张宣纸上沾到了浓淡的墨水。闪电似乎不想看到这冷清的大街，于是他就拔出那闪闪发亮的宝剑，划破了天空。

雷

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伴随着几声惊累，夏天，便轰轰烈烈地走了，但我没想到，秋天会从雨滴中飘落下来——尽管那雨滴缠绵、温柔。我本以为，微风会将秋天送到我身边，于是我可以在风中漫步，和秋天亲吻，但是一场雨，浇灭了我心中那束希望的火苗。

秋天里的雨季，萧条，落寞，正如我的雨季，不期而至。

初三的生活，不再有诗，初三的天空，只有低小。花季的幻想，全被初三泯灭。于是我便爱上了秋的成熟，爱上了雨的多情。

傍晚，雨又在窗前飘落。昏暗的房间，潮湿的空气，使我窒息。天空容不下雨，便让它降临大地，做人间的天使，但是，它却让我迷惘……撩开窗帘，本想看看缥缈的景色，可是雨水，却阻挡了我的视线，于是，我便看不到远方。呼之欲出的泪水，便在此刻，倾泻。正如窗外的雨，不知何时才会结束。

与幕降临，它那黑色的魔爪将大地笼罩。窗外的雨依然在下，那是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般，阴霾得可怕，诺大的世界，好像只剩我一个人，恐惧，孤单，困惑在空气中蔓延。雨水，是在为我哭诉吗？如果是，那将是一支黑色的挽歌……

翻开儿时的日记本，用手慢慢触摸纸上的印记，原本充满童趣的往事，在此时却让我心酸，那些流失的记忆，如雨如水，似烟似梦，一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中，经过那雨水的浇灌，惆怅拔了节，迷茫更是疯狂滋长。

……

一觉醒来，雨已经止了，秋日的朝阳，在天边微笑，窗外的麻雀，也在为雨后的清爽而欢呼。

一切都很美好。包括我的心情。

突然醒悟，是雨水孕育了彩虹，是雨水孕育了新的生命。而秋天的雨季，我的雨季，只不过是一个序幕，或者说，是一段插曲。

感谢雨水，为我做了一次心灵的洗礼。今后的我，不再犹豫，也不再徘徊……雨，是从一开始就伴着夜幕的，它淅淅沥沥地下着，给夜蒙上了一层神秘而又美丽的面纱。我闭上眼睛，静静地听雨，竟强烈地感觉到它的美。它时而像一群朝气蓬勃的小孩细碎、繁密；时而像群鸟欢歌，糜鹿飞跃；时而如鸣鼓，波涛、林海、大海奔流；时而……猛得一声闷雷飞快地穿过了这有节奏的交响乐，带着它低沉有力的声音传了很远、很远……雷声过后，再继续听这交响乐。它好像又换了一种情调，变成了雨水打在树叶上发出的沙沙声；掉进河里发出的

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老爸是个名副其实的“书虫”，经常惹得全家哭笑不得。

记得有一次，爸爸边吃饭边看书，把一个红辣椒当成大龙虾吃了，辣得满脸红彤彤的，还把舌头伸了出来，拼命地喘着气，索性端起一碗鸡汤喝下肚，也不管烫不烫。幸亏还好，妈妈早就舀了一碗鸡汤给爸凉着，否则肯定吃不了兜着走。

过了一会儿，老爸夹起一块胡萝卜往嘴里送，谁知胡萝卜拦腰一断，掉在了书本上，爸爸赶紧用最快的速度拿掉一截胡萝卜，还用外套的袖口擦干了书。妈妈狠狠地瞪了爸爸一眼，爸爸却浑然不知。妈妈大吼一声：“从明天开始，吃饭时你给我穿上倒穿衣，省得弄脏，害我每天洗衣服。”“哈哈……”我幸灾乐祸，“老爸成婴儿了，还穿倒穿衣……”爸爸这才恍然大悟。

这就是我的“书虫”老爸。他的“虫”劲影响了我，现在我也渐渐变成了一个小“书虫”。

星期五的下午，我打算和爸爸杀一盘棋，想向爸爸讨教，切蹉切蹉一下棋艺。当我去拿棋的时候，我惊呆了，我发现棋盒里有成千上万的蚂蚁在吃“我的象棋”。不，应该是在吃糖，象棋旁边还有白砂糖呢。我想蚂蚁这么小，怎么能举起这么大的白砂糖。于是，我想看个究竟。

我静静地想了一会儿，蚂蚁爱吃甜的食物，白砂糖掉到了象棋上面，它们才会爬到象棋上来吃的。象棋上脏兮兮的，我看了非常生气，我就把象棋盒拿到水龙头下冲洗，蚂蚁就忙着把食物咬在嘴里，向上方逃跑。我看它们想跑，所以把水开大，想把它们淹死，一只只小蚂蚁浸淹在水里，它们又加快了逃跑的速度。它们似乎在气喘吁吁的“奔跑”。蚂蚁们好像在说：“我们的糖快融化了，命也快没了，请你放过我们吧！”有的好像在说：“加油，马上就要到顶端了。”它们最后用出一生中最快的速度往上跑，冲啊！我被它们这种永远坚持到底的精神所感动，我自觉地把水龙头关了。果然，蚂蚁成功了，我为它们感到高兴。

这次观察蚂蚁，我发现了团结就是力量，只要坚持到底，就会有成功。

教学要求：

1、读懂例文《铅笔刨刀》，通过讨论指导这篇例文好在哪里。初步体会抓住事物的特点来写是状物文章写作的要领。

2、能按习作要求仔细观察一种自己喜欢的学习用品，弄清它的特点和用途，先说

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记忆像一条长线，牵引着我回到从前。时光是一轮漩涡，吸引着我思念童年。

小时候，身体孱弱多病的我总和医院打交道。医生毫不留情地给我下达了“最后的指令”，要求“吃药”“打针”。尖利的针头上滴着药液，病房的角角落落弥漫着消毒药水的气味。婴儿的啼哭声、大人们的安慰，夹杂着不时传来的家属们的呼喊声，连成一片，都是这里的标志。我恨透了这个地方，却无法逃脱这儿。

轮到我了。护士的手指间夹着一枚细细的针，滴滴答答地滴出药水。我惊恐地盯着针尖，护士却毫无表情地执行她的那项使命。我忽然心头一颤，眼泪在眼眶边打转，眼看着就要哭出来。

“别怕，”我看到你的脸，看到你的长发，看到你在微笑——像花儿一般的微笑，满是呵护，“别怕。”我挂着泪珠坚持着熬过。

长大了，上学了。我和其他孩子一样，哭着闹着要回家。你送我到门口，跨下车，拉着我的手，牵我到教室，对我说：“去吧，去吧。”我忍住没哭。一步一回头地走到座位旁坐下，眼睛却总透过窗棂注视着你。

忽然，教室里一个孩子放声哭起来。不知怎的，我也跟着哭起来，跟着呼喊“爸爸妈妈”。教室里一下变得“乌烟瘴气”，走廊上家长们也一下就乱了套，着了忙。惟有你站在窗前不说话，只是隔着薄薄的玻璃微笑。

“别哭，”我觉得自己好像能读懂你的微笑，能读懂你的心，“别怕。”我擦干眼泪向你挥挥手。

日子过得真快。岁月在小树的枝干上添了几圈年轮，在小河的水面上圈了几层涟漪，也在你的面颊上画了几道皱纹——也许不是画上去的，该是刻上去的吧。水木年华在《一生有你》中唱道，多少人曾爱慕你年轻时的容颜，可知谁愿承受岁月无情的变迁。你说剪成短发显得年轻。我却再也见不到你留着长发的样子了。

那天你生日。我带了自己亲手做的蓝色玫瑰花送给你。灯光下，你接受了我的蓝玫瑰，接受了我的祝福，低语一声“嗯”。我清楚地看到，你的眼睛里闪着泪光，嘴角却忍不住上扬，泛起微笑。我在心里悄悄对你说，可知一生有你，我都陪在你身边。

其实，我多想替你许下一个生日愿望——愿生活没有烦恼，愿微笑在你的脸上永驻！

歌里唱着，“世界有涩，有甜的微笑”。你的微笑，让我的世界春暖花开。

让我好好珍藏这记忆深处的温暖吧，让我陪你一生同行吧，让我在这